
Bienvenida del Director
La presente publicación corresponde a la presentación formal del Proyecto Educativo DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NIKOLA TESLA, realizado por la comunidad de nuestro colegio, dirigido a las autoridades regionales de educación y a la comunidad.
Conforme en el marco de la Reforma Educacional, todo colegio debe establecer su Proyecto Institucional, concebido como un instrumento político y técnico que orienta y compromete el quehacer del establecimiento educacional, explicitando claramente las metas propuestas y los medios necesarios para conseguirlas.
Se trata entonces de concretar la propuesta institucional de nuestro colegio para la gestión educacional. El Proyecto Educativo Institucional obedece a la necesidad de estructurar los mecanismos necesarios para mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes, para lo cual se requiere:

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Construir una propuesta educativa coherente e innovadora.
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Generar una visión compartida entre todos los miembros de la comunidad.
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Gestionar los cambios de una manera planificada y disciplinada, en un contexto de descentralización y autonomía.
En este sentido, no puede haber duda respecto al propósito de cualquier institución educativa, cual es, lograr la mejor calidad en el aprendizaje de los estudiantes.
La formulación de nuestro Proyecto Educativo Institucional recoge las definiciones y lineamientos generales entregados por el Ministerio de Educación. Corresponde hacer especial mención del largo camino recorrido para alcanzar este logro, el que ha permitido una maduración de los conceptos por varias generaciones de académicos, apoderados y estudiantes.
Con fines de ordenamiento, se ha definido que la jerarquización de las materias derivadas del diagnóstico de la situación actual y de su comparación con los ideales del Colegio se resolverán en la programación anual de actividades, de tal modo que los programas anuales de actividades del Colegio deberán presentar las acciones orientadas a hacer efectivas las definiciones contenidas en el proyecto educativo. Por último, es necesario precisar que para fines de divulgación este documento contiene las definiciones fundamentales del Proyecto Educativo, confeccionándose paralelamente, un Compendio de Normas y Manuales para consulta de los interesados, con ejemplares distribuidos en las diferentes instancias participativas del Colegio y, por supuesto, en la Dirección del establecimiento
NUESTROS PROFESORES

XIMENA ARIAS
AUXILIAR PRE-JARDIN

KARINA CACERES
PRE-JARDIN

CARINA MONTOYA
AUXILIAR PARVULOS

CARMEN ULLOA
PRIMERO

ANYI CAMELO
AUXILIAR JARDIN

PAOLA NIÑO
JARDIN

JOHANNA CASTILLO
PARVULOS

LAURA DANIELA OTALORA
SEGUNDO

YULI ROCIO RAMIREZ
TRANSICION

STEFANY CASTELLANOS
PRE-JARDIN

PAULA OVALLE
JARDIN

TATIANA CAGUA
TRANSICION
PERSONAL ADMINISTRATIVO

ERIKA ESPINOSA
SECRETARIA

CLAUDIA LUNA
SERVICIOS GENERALES